论文部分内容阅读
2002年是我行实施"五年分三步走"改革发展思路迈出第二步的关键一年,做好今年的各项工作,对于巩固和发展我行业务经营已经形成的良好态势,继续推进全行改革发展,至关重要.
突出重点真抓实干确保2002年各项工作任务的完成
【摘 要】
：
2002年是我行实施"五年分三步走"改革发展思路迈出第二步的关键一年,做好今年的各项工作,对于巩固和发展我行业务经营已经形成的良好态势,继续推进全行改革发展,至关重要.
【机 构】
：
中国农业银行海南省分行
【出 处】
：
海南金融
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
本文根据目前农村信用社现行的县联社与基层社二级法人治理结构中存在的问题,阐述了实行县一级法人治理结构的现实意义,并对实行县一级法人后应当处理好的几个问题,如:建立和
北京市小汤山"太阳城"房产项目,推出"投资返本入住"的营销方式,引起公众的极大注意.这一新运营模式是炒作还是正常的营销模式创新,对住户、对房产商是否有利可图,该项营销模
【摘要】语文是一门工具性极强的学科，教学生正确运用祖国的语言文字，培养学生的读、写、听、说的语文能力。它既是人们的思维工具，又是人们进行交际的工具。语文教学亟宜打开教室的大门，缩小课堂与生活的距离，让源头活水流进课堂，联系生活进行基本训练，使枯燥无味的语文课堂变得丰富多彩。有利于学生生动活泼地主动学习，有利于学生学以致用、学人做人。为了普遍提高学生的语文成绩，让中学语文教学再跃新的台阶，履行一名教
小学新课标指出： "学生是学习的主体"，这是教师普遍了解的一个教学原则。但在教育教学中却没有很好地贯彻与实施。面对新课程，我们必须牢记陶行知先生所言："先生的责任不在于教，而在教学生学"。应该改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯，引导学生自主学习。学生学习的主战场在课堂，课堂教学是一个双边活动过程，只有营造浓厚的自主学习氛围，唤起学生的主体意识，激发学习需要，学生才能真正去调动自身的学习潜
【摘 要】科学的核心是探究。《新课程标准》要求，在突出科学探究内容的同时，重视研究方法的指导，使学生在进行科学探究、学习科学知识的过程中，逐渐拓宽视野，初步领悟到科学研究方法的真谛。且将“过程与方法”作为其中的一个维度目标出现，强调通过科学探究，使学生经历基本的科学探究过程，学习并掌握科学探究方法，发展初步的科学探究能力，形成尊重事实、探索真理的科学态度。在教学中要采取适当的途径，加强科学探究方法
人行海口中心支行在开展"树组织人事干部形象"集中学习教育活动中,紧紧围绕中国人民银行海口中心支行工作的特点,结合本地区本部门工作实际情况和活动方案提出了每个阶段的目
【摘要】中职院校非电专业《电工电子技术》课程存在教学内容多，学时数少的矛盾，必须对本课程进行改革。本文介绍了我院本课程的理论教学，实践教学，和考核方式三方面的改革内容，实践证明：通过本课程的教学改革，取得了较好的教学效果。 【关键词】中职 电工电子技术 教学改革 随着电子技术的发展，人类进入信息化时代，各行业的电气化和自动化程度不断提高，要求工程技术人员必须掌握必要的电工电子技术知识和技能。为
中国工商银行海南省分行在省委、省政府和人民银行的直接领导和支持下,认真贯彻金融工作的各项方针、政策,紧紧围绕省委省政府的工作重心,积极支持地方经济建设,按照央行监管
【摘要】培养学生良好的英语学习习惯是英语教学的重要职责，是提高学生综合素质的重要举措。基础教育阶段的英语教学，就是在英语知识的学习过程中，让学生形成良好的学习方法，养成良好的学习习惯，为学生适应未来社会发展奠定知识基础及能力基础，最终形成终身可持续发展能力。英语是一种语言习得，要让学生养成良好的敢说的习惯、课前预习习惯、记笔记的习惯、书写习惯、复兴习惯等等，这将使学生受益终身。 【关键词】英语教