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国家教育体制进行改革升级以来,教育开放成为社会各界开始关注的话题,对我国高校的思想政治教育工作提出了一定的要求。对此在深入探讨教育开放和扩大教育背景下传统思政工作模式固有弊病的基础上,以第一、第二课堂和思政工作方式创新为主要方式,构建了高校思政工作的新模式,旨在为我国扩大教育后的高校思政教育工作,提供一定理论基础。