论文部分内容阅读
【摘要】随着排球运动在我国的推广和发展，已成为一项被人们认同和感兴趣的体育文化现象。技师学院排球文化是体育文化的特殊组成部分，本文采用文献资料法、逻辑法探讨了技师学院排球文化的释义及与发展趋势，并进行了深入研究，以求结合国情探讨和推动高校排球文化的发展与构建。
【关键词】技师学院；排球文化；发展；趋势
近年来，随着技师学院体育课程体系改革的深化，排球运动的不断开展，排球运动成为新时期里一种被人们认同和感兴趣的文化现象。作为技师学院排球研究者来说，大家都在传统排球理论与实践中熏陶成长成才的，但当代排球运动，无论量和质已都发生了巨大变化，已进入职业的新的社会层面，以新的思维方式，从不同角度审视排球运动和技师学院排球文化。力图通过分析市场经济条件下，以技师学院排球为表现形式的排球竞技文化的时代特征及社会价值，讨论在技师学院排球发展过程中，排球物质文化、制度文化及精神文化的发展与变迁。总结其发展的规律和基本特征，进而分析排球竞技文化在市场化进程中的发展趋势。在理论上构建新时期排球文化的时代内涵，文化特性和社会价值，在实践上，为深入挖掘潜在市场，针对市场需求的变化特征，对排球竞技文化的物质、制度及精神等三个层面的文化特征进行论证和变革，为进一步推进技师学院排球的改革提供参考。使自己成为与时俱进的排球研究者，新时期排球文化的探索者、实践者和传播者。
技师学院排球文化作为一种特殊的文化现象，主要包括三个层面的内容：技师学院排球物质文化、技师学院排球精神文化和技师学院排球行为文化。技师学院排球物质文化是构建高校排球文化的基础，包括排球场地、排球器材、排球设施、排球教练、排球教材等等，是技师学院排球文化形成发展的客观保障；技师学院排球精神文化是构建高校排球文化的核心，是师生排球认识、排球情感、排球价值、排球道德等方面的反映，也是技师学院群体向心力与凝聚力的一种体现，是技师学院文化建设的重要途径；技师学院排球行为文化是构建技师学院排球文化的关键，包括排球教学、排球竞赛、排球规则、排球健身和娱乐等方面，是师生活动本身所构成的排球文化，是技师学院排球文化繁荣昌盛的动力。
一、技师学院排球文化前进中的几个问题
（一）排球文化与西方体育文化对立、交融的关系
1.对立关系
近代西方文化的传入使中国的文化根基与社会经济基础受到不同程度的冲击与变革，在某种程度上也受到了威胁。西方竞技体育在中国社会迅速发展，逐渐占据主流地位。中国体育文化与西方体育文化是基于不同文化背景的、各具特色的两种体育文化形态，西方体育文化体现出的人文精神是“个人中心”、“崇尚竞争”，强调竞技，追求形体美和快速、强调直观性和竞争性的文化取向。其中以奥林匹克体育文化为主流的西方体育文化为代表，讲究 “更高、更快、更强”的竞争精神，人们在体育运动中不断实现身心的超越；中国体育文化体现出的人文精神是“天人合一”、“崇尚和谐”、“恪守中道”，讲究的是娱乐性、表演性、礼仪性和欣赏性，而其竞争意识较为薄弱，注重养生，通过体育活动达到身心的平和状态。
西方体育文化有别于中国体育文化的突出特征是，认为体育对个体的价值在于，在体育运动中强身，在体育竞技中争胜，不断挑战与超越人体的既有生理限度，不断挑战和超越于其他竞技者之上，在竞争与挑战中实现个人的价值。
2.相互交融
西方体育文化在奥林匹克运动的推动下呈现出世界性和开放性，排球文化是各民族优秀体育文化汇合与交融的结果，从本质上讲也是开放的。信息化社会的发展和经济全球化的趋势使中国排球文化去必须与西方体育文化相互融合，与世界体育文化相互接轨，实现与世界体育文化的结合，中国体育文化必然会同西方体育文化相结合，从西方体育文化中吸取营养。排球文化与西方体育文化同样是 “以人为本”的，都是为了强健人的身体，提升人的精神，追求人们之间的友谊与人世的和平。在此基础上，两种体育文化自然可以求同存异，扬长避短，在交流与融合中共同发展。
3.中国内部各种体育文化的相互冲击的关系
在技师学院里面有很多的体育文化，篮球文化、足球文化、网球文化、乒乓球文化等等形形色色，多姿多彩排体育文化活动，就形成了具有各自项目特色的体育文化。同时由于中国体育文化受到西方体育的影响，在不断的冲击、碰撞、融合过程中产生了许多具有中国特色的体育主体文化和边缘文化（如：竞技体育文化、学校体育文化、休闲旅游体育文化、快乐体育文化、户外体育文化、奥林匹克文化）。随着经济的发展，时代的改变，文化本身具有产生、发展、鼎盛和消亡的演进规律，中国内部的体育文化也在相互排斥，相互交融的过程中遵循着文化演进的规律。在新的历史形势下，技师学院排球文化在内部各种体育文化的冲击和交融的过程中重新找到自身的定位和新生命，即是：保护、传承和弘扬中华排球文化，发展排球运动，提高民族体质和素质，增进民族团结，构建和谐社会，为建设中国社会主义培养合格人才。
二、技师学院排球文化的发展趋势
基于中国运动朝多元化方向发展的，作为社会意识形态的排球文化，将伴随发展。排球文化的特性：传承性、娱乐性、鲜明的时代性和强烈的民族性，并结合现代人的特性，阐述了排球文化的社会价值：排球比赛隔网对抗方式最直接最富有力度地表现人的本质力量；位置轮换的比赛方式满足了人们对机会均等、公平竞争的追求，培养了他们在激烈竞争中必须具备的基本素质；突显个性张扬，为人的个性自由发展提供了机会。
（一）多学科综合运用和更加科学化方向发展
随着我国素质教育的进一步实施，排球课程教学与改革将逐渐成为一项重要的研究内容。利用电影、电视录像和计算机CAI等媒体技术手段，可以动态地模拟排球技战术的时空状态和连续变化过程，提高直观教学效果。随着排球运动实践的发展，排球技术战术的创新、科学地控制排球运动训练过程和制定科学定量的评价标准。
（二）职业化、人文化、社会化
职业化是排球运动的发展趋势，高额奖金促使比赛更加精彩，而紧张激烈的对抗更能吸引观众，又能创造更大的经济效益。职业化和俱乐部制度吸引了大批优秀选手投身竞技排球，大大提高了排球比赛的激烈精彩程度。传播媒体的介入，促使排球运动商业化趋势日益加强。排球运动的竞赛形式越来越多样化，大众化趋势日益明显。随着全社会各族排球运动参与者人文意识的提高，排球文化意识将更具人文性、人本性、教育性、群体性、法制化。随着排球竞技性的提高，表演项目水平的提升，各种训练方法的改进，以及先进的信息技术的引入，排球文化形式将更具有艺术性、观赏性、娱乐性。将受到社会各界人士的关注、热爱、
参与、研究以及对排球文化的发展给予更多支持，也将成为二十一世纪屹立在世界东方最灿烂的明珠。同时，作为社会组成的重要部分，排球文化也将通过发挥自身本质作用，推动社会的和谐发展。
（三）科研与实践的结合日益紧密
科研直接为排球教学训练和比赛实践服务，是排球运动科学研究活动的一个显著特点和发展方向，也是促进排球运动科学研究发展的过程；从方法论来看，科研人员越来越多地从文献研究、思辨研究，走向实证研究，正在从不同层面上去关注学校、关注课堂，关注运动训练实践，提高研究的实际应用价值；从科研的功用来看，越来越多的排球科研人员不再满足于排球教学训练的一般抽象理论论述，开始更多地追求排球運动研究成果的推广应用，促进排球教学训练的改革与发展。
（四）排球运动科研方法和手段不断丰富和发展
排球运动科研的发展和水平的不断提高，是与科研的方法和技术手段的不断进步、丰富和发展分不开的。随着相关学科科研成果向排球科研领域的不断渗透和现代科技的应用，排球运动科研的方法和技术也有了长足的发展。
（五）自主与依存的交融化
在构建排球文化体系的过程中，在加强国际交流互相依存、取长补短、协调发展的同时，更要注重对本民族传统优势与国际优势的融化，在冲突和融合的动态过程中以新的结构方式、新事物、新生命的组合成一个具有民族自尊、自信、自强、自爱排球文化新体系。随着全社会各族排球运动参与者人文意识的提高，排球文化意识将更具人文性、人本性、教育性、群体性、法制化。随着排球竞技性的提高，表演项目水平的提升，各种训练方法的改进，以及先进的信息技术的引入，排球文化形式将更具有艺术性、观赏性、娱乐性。将受到社会各界人士的关注、热爱、参与、研究以及对排球文化的发展给予更多支持，也将成为二十一世纪屹立在世界东方最灿烂的明珠。同时，作为社会组成的重要部分，排球文化也将通过发挥自身本质作用，推动社会的和谐发展。
参考文献：
[1]顾伟农，王旭海.国男排参加第十届世界杯排球比赛技术分析与评价[J].州体育学院学报，2004，（3）.
[2]赵文娟.中国国家男子排球运动员训练致伤分析[J].中国体育科技，2003，（8）.
[3]厉丽玉.中国排球甲A联赛每球得分制与赛间体能训练[J].体育科学，2000，（1）.
[4]华立君，刘大庆.排球“串连技术”程序教学法的设计与应用研究[J].北京体育大学学报，2004，（6）.
【关键词】技师学院；排球文化；发展；趋势
近年来，随着技师学院体育课程体系改革的深化，排球运动的不断开展，排球运动成为新时期里一种被人们认同和感兴趣的文化现象。作为技师学院排球研究者来说，大家都在传统排球理论与实践中熏陶成长成才的，但当代排球运动，无论量和质已都发生了巨大变化，已进入职业的新的社会层面，以新的思维方式，从不同角度审视排球运动和技师学院排球文化。力图通过分析市场经济条件下，以技师学院排球为表现形式的排球竞技文化的时代特征及社会价值，讨论在技师学院排球发展过程中，排球物质文化、制度文化及精神文化的发展与变迁。总结其发展的规律和基本特征，进而分析排球竞技文化在市场化进程中的发展趋势。在理论上构建新时期排球文化的时代内涵，文化特性和社会价值，在实践上，为深入挖掘潜在市场，针对市场需求的变化特征，对排球竞技文化的物质、制度及精神等三个层面的文化特征进行论证和变革，为进一步推进技师学院排球的改革提供参考。使自己成为与时俱进的排球研究者，新时期排球文化的探索者、实践者和传播者。
技师学院排球文化作为一种特殊的文化现象，主要包括三个层面的内容：技师学院排球物质文化、技师学院排球精神文化和技师学院排球行为文化。技师学院排球物质文化是构建高校排球文化的基础，包括排球场地、排球器材、排球设施、排球教练、排球教材等等，是技师学院排球文化形成发展的客观保障；技师学院排球精神文化是构建高校排球文化的核心，是师生排球认识、排球情感、排球价值、排球道德等方面的反映，也是技师学院群体向心力与凝聚力的一种体现，是技师学院文化建设的重要途径；技师学院排球行为文化是构建技师学院排球文化的关键，包括排球教学、排球竞赛、排球规则、排球健身和娱乐等方面，是师生活动本身所构成的排球文化，是技师学院排球文化繁荣昌盛的动力。
一、技师学院排球文化前进中的几个问题
（一）排球文化与西方体育文化对立、交融的关系
1.对立关系
近代西方文化的传入使中国的文化根基与社会经济基础受到不同程度的冲击与变革，在某种程度上也受到了威胁。西方竞技体育在中国社会迅速发展，逐渐占据主流地位。中国体育文化与西方体育文化是基于不同文化背景的、各具特色的两种体育文化形态，西方体育文化体现出的人文精神是“个人中心”、“崇尚竞争”，强调竞技，追求形体美和快速、强调直观性和竞争性的文化取向。其中以奥林匹克体育文化为主流的西方体育文化为代表，讲究 “更高、更快、更强”的竞争精神，人们在体育运动中不断实现身心的超越；中国体育文化体现出的人文精神是“天人合一”、“崇尚和谐”、“恪守中道”，讲究的是娱乐性、表演性、礼仪性和欣赏性，而其竞争意识较为薄弱，注重养生，通过体育活动达到身心的平和状态。
西方体育文化有别于中国体育文化的突出特征是，认为体育对个体的价值在于，在体育运动中强身，在体育竞技中争胜，不断挑战与超越人体的既有生理限度，不断挑战和超越于其他竞技者之上，在竞争与挑战中实现个人的价值。
2.相互交融
西方体育文化在奥林匹克运动的推动下呈现出世界性和开放性，排球文化是各民族优秀体育文化汇合与交融的结果，从本质上讲也是开放的。信息化社会的发展和经济全球化的趋势使中国排球文化去必须与西方体育文化相互融合，与世界体育文化相互接轨，实现与世界体育文化的结合，中国体育文化必然会同西方体育文化相结合，从西方体育文化中吸取营养。排球文化与西方体育文化同样是 “以人为本”的，都是为了强健人的身体，提升人的精神，追求人们之间的友谊与人世的和平。在此基础上，两种体育文化自然可以求同存异，扬长避短，在交流与融合中共同发展。
3.中国内部各种体育文化的相互冲击的关系
在技师学院里面有很多的体育文化，篮球文化、足球文化、网球文化、乒乓球文化等等形形色色，多姿多彩排体育文化活动，就形成了具有各自项目特色的体育文化。同时由于中国体育文化受到西方体育的影响，在不断的冲击、碰撞、融合过程中产生了许多具有中国特色的体育主体文化和边缘文化（如：竞技体育文化、学校体育文化、休闲旅游体育文化、快乐体育文化、户外体育文化、奥林匹克文化）。随着经济的发展，时代的改变，文化本身具有产生、发展、鼎盛和消亡的演进规律，中国内部的体育文化也在相互排斥，相互交融的过程中遵循着文化演进的规律。在新的历史形势下，技师学院排球文化在内部各种体育文化的冲击和交融的过程中重新找到自身的定位和新生命，即是：保护、传承和弘扬中华排球文化，发展排球运动，提高民族体质和素质，增进民族团结，构建和谐社会，为建设中国社会主义培养合格人才。
二、技师学院排球文化的发展趋势
基于中国运动朝多元化方向发展的，作为社会意识形态的排球文化，将伴随发展。排球文化的特性：传承性、娱乐性、鲜明的时代性和强烈的民族性，并结合现代人的特性，阐述了排球文化的社会价值：排球比赛隔网对抗方式最直接最富有力度地表现人的本质力量；位置轮换的比赛方式满足了人们对机会均等、公平竞争的追求，培养了他们在激烈竞争中必须具备的基本素质；突显个性张扬，为人的个性自由发展提供了机会。
（一）多学科综合运用和更加科学化方向发展
随着我国素质教育的进一步实施，排球课程教学与改革将逐渐成为一项重要的研究内容。利用电影、电视录像和计算机CAI等媒体技术手段，可以动态地模拟排球技战术的时空状态和连续变化过程，提高直观教学效果。随着排球运动实践的发展，排球技术战术的创新、科学地控制排球运动训练过程和制定科学定量的评价标准。
（二）职业化、人文化、社会化
职业化是排球运动的发展趋势，高额奖金促使比赛更加精彩，而紧张激烈的对抗更能吸引观众，又能创造更大的经济效益。职业化和俱乐部制度吸引了大批优秀选手投身竞技排球，大大提高了排球比赛的激烈精彩程度。传播媒体的介入，促使排球运动商业化趋势日益加强。排球运动的竞赛形式越来越多样化，大众化趋势日益明显。随着全社会各族排球运动参与者人文意识的提高，排球文化意识将更具人文性、人本性、教育性、群体性、法制化。随着排球竞技性的提高，表演项目水平的提升，各种训练方法的改进，以及先进的信息技术的引入，排球文化形式将更具有艺术性、观赏性、娱乐性。将受到社会各界人士的关注、热爱、
参与、研究以及对排球文化的发展给予更多支持，也将成为二十一世纪屹立在世界东方最灿烂的明珠。同时，作为社会组成的重要部分，排球文化也将通过发挥自身本质作用，推动社会的和谐发展。
（三）科研与实践的结合日益紧密
科研直接为排球教学训练和比赛实践服务，是排球运动科学研究活动的一个显著特点和发展方向，也是促进排球运动科学研究发展的过程；从方法论来看，科研人员越来越多地从文献研究、思辨研究，走向实证研究，正在从不同层面上去关注学校、关注课堂，关注运动训练实践，提高研究的实际应用价值；从科研的功用来看，越来越多的排球科研人员不再满足于排球教学训练的一般抽象理论论述，开始更多地追求排球運动研究成果的推广应用，促进排球教学训练的改革与发展。
（四）排球运动科研方法和手段不断丰富和发展
排球运动科研的发展和水平的不断提高，是与科研的方法和技术手段的不断进步、丰富和发展分不开的。随着相关学科科研成果向排球科研领域的不断渗透和现代科技的应用，排球运动科研的方法和技术也有了长足的发展。
（五）自主与依存的交融化
在构建排球文化体系的过程中，在加强国际交流互相依存、取长补短、协调发展的同时，更要注重对本民族传统优势与国际优势的融化，在冲突和融合的动态过程中以新的结构方式、新事物、新生命的组合成一个具有民族自尊、自信、自强、自爱排球文化新体系。随着全社会各族排球运动参与者人文意识的提高，排球文化意识将更具人文性、人本性、教育性、群体性、法制化。随着排球竞技性的提高，表演项目水平的提升，各种训练方法的改进，以及先进的信息技术的引入，排球文化形式将更具有艺术性、观赏性、娱乐性。将受到社会各界人士的关注、热爱、参与、研究以及对排球文化的发展给予更多支持，也将成为二十一世纪屹立在世界东方最灿烂的明珠。同时，作为社会组成的重要部分，排球文化也将通过发挥自身本质作用，推动社会的和谐发展。
参考文献：
[1]顾伟农，王旭海.国男排参加第十届世界杯排球比赛技术分析与评价[J].州体育学院学报，2004，（3）.
[2]赵文娟.中国国家男子排球运动员训练致伤分析[J].中国体育科技，2003，（8）.
[3]厉丽玉.中国排球甲A联赛每球得分制与赛间体能训练[J].体育科学，2000，（1）.
[4]华立君，刘大庆.排球“串连技术”程序教学法的设计与应用研究[J].北京体育大学学报，2004，（6）.