谁能撑起“中国制造”的脊梁

来源 :工程质量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:echoofstar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“中国制造技工荒”是直接对多年来持续不变的教育、就业观念和企业用人机制、管理创新提出的挑战。一个阶层的缺失,源于整个社是能撑起“中国制造”的脊视和病态;一个阶层的强大,也不单靠有限的高薪职位来装点门面。我们需要的是能撑起“中国制造”的脊梁。
其他文献
期刊
提高思想政治理论课教学质量,思政课教师是关键。思政课教师良好的人格魅力作为一种非常重要的教育资源,具有鲜明的政治性、深厚的道德性、正向的稳定性和持久的绵延性。内涵
根据《混凝土结构设计规范》GB50010—2002第三章第3.4.1及3.4.2条的规定,严寒和寒冷地区的混凝土结构的强度等级,特别是对混凝土基础强度等级要求,必须达到C30。我国有多个省份处于
目的调查新诊断癫痫患儿主要照顾者的情绪状态,分析其主要影响因素,为进一步心理干预提供依据。方法便利抽样法选取空军军医大学西京医院神经内科门诊新诊断(1个月以内)的40
目的探讨一个腓骨肌萎缩症(charcot-marie-tooth,CMT)家系的临床表现、神经电生理学和基因突变特点。方法收集家系先证者及其他成员的临床资料,对先证者进行神经电生理学检查
研究了花枝低温预处理及常、低温下离体花药的甘露醇和秋水仙素预处理对萝卜花药组织结构的影响。结果表明:4℃低温条件下处理枝条,处理1,3,5d的花药绒毡层细胞出现从排列整齐到
本文探索了《综合英语》课程思政的切入点,从思政教学的可行性出发,深入挖掘课程可融合的思政教育元素,寻求将思政元素融入《综合英语》课程教学的实施路径。在讲授英语课文
3月8日,十三届全国人大四次会议第二场“部长通道”上,工业和信息化部部长肖亚庆在接受记者群访时表示,我国数字经济发展正大步向前。但数字经济发展的产业基础还存在薄弱环节,核心技术需要进一步突破,网络覆盖面和便捷程度、个人消费体验方面还需要加强,数字经济发展与各行各业的融合要加快。  肖亚庆提出,数字经济的未来发展应从以下几方面发力:一是要进一步夯实數字经济发展的基础,以网络建设为例,去年我国已建成7
当前,我国有些村镇对小城镇建设规划不够重视,有的甚至把应该由政府牵头的规划工作交给开发商进行。由于政府不重视导致了目前规划人才严重缺乏,很多县连一个学规划的人都没有,甚
2021年3月12日,国际电信联盟标准化局(ITU-T)在第13研究组(未来网络与云)的全会上通过了中国信息通信研究院(以下简称“中国信通院”)技术与标准研究所主导制定的首例工业互联网国际标准——ITU-T Y.2623《工业互联网网络技术要求与架构(基于分组数据网演进)》。  工业互联网网络作为工业互联网三大功能体系之一,是工业互聯网发展的重要基础,是全球制造业转型升级的关键支撑,也是各国争相发