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通过对初中一年级和初中三年级的学生使用异形词的情况调查,发现异形词使用中以及教材编写过程中存在的一些问题,对这些问题进行了初步的分析和思考.
中学生使用异形词的情况调查
【摘 要】
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通过对初中一年级和初中三年级的学生使用异形词的情况调查,发现异形词使用中以及教材编写过程中存在的一些问题,对这些问题进行了初步的分析和思考.
【机 构】
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杭州师范大学 浙江 杭州 310036
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2011年15期
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