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文章通过调查高职院校纸质阅读与电子阅读的情况，分析调查结果，发现学生手机阅读电子资源的需求很大，但是对学院电子资源了解情况很少，电子阅读需求的提高并没有减少纸质阅读的需求。
高职生在校期间纸质阅读与电子阅读的调查分析——以襄阳职业技术学院为例
【摘 要】
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文章通过调查高职院校纸质阅读与电子阅读的情况，分析调查结果，发现学生手机阅读电子资源的需求很大，但是对学院电子资源了解情况很少，电子阅读需求的提高并没有减少纸质阅读的需
【机 构】
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襄阳职业技术学院图书馆
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年2期
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