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小学问题学生的出现是家庭和校园两方面因素共同造成的,对校园环境建设和学生的健康成长十分不利.本文就情感教育转化小学问题学生的策略进行了研究.
用情感呵护祖国的花蕾——用情感教育转化问题小学生
【摘 要】
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小学问题学生的出现是家庭和校园两方面因素共同造成的,对校园环境建设和学生的健康成长十分不利.本文就情感教育转化小学问题学生的策略进行了研究.
【机 构】
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江苏省南京市雨花外国语小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年8期
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