论文部分内容阅读
在外科护理的教学过程中将整体护理的理念贯穿在教学中,通过教师自身人文素质的提高,营造良好的校园环境、将人文知识渗透融合到外科护理的理论及实践教学中,以帮助学生更好的理解服务对象,指导护理工作,促进护理质量的提高.
人文素质教育在外科护理教学中的融合
【摘 要】
：
在外科护理的教学过程中将整体护理的理念贯穿在教学中,通过教师自身人文素质的提高,营造良好的校园环境、将人文知识渗透融合到外科护理的理论及实践教学中,以帮助学生更好
【机 构】
：
大理护理职业学院
【出 处】
：
医药前沿
【发表日期】
：
2019年27期
其他文献
2008年1月25—26日“理论物理学及其交叉科学若干前沿问题”重大研究计划2007年度学术交流会在北京召开．该重大研究计划是在“十五”期间第一批启动的，2001--2005年期间共资助1
目的采用伊曲康唑治疗真菌性角膜炎的方法对临床效果进行研究分析。方法随机抽取2010年9月至2013年3月来我院就诊的268例真菌性角膜炎患者并将其分为对照组（133例）和试验组（135
几何直观主要是指利用图形描述和分析问题,借助它可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学
近年来,不同种类、不同品牌的功能性饮料成为消费者争相追宠的目标。果葡糖浆由于其自身所具备的特殊性能和口感,在饮料行业中的应用逐步形成规模。但是饮料在加工过程中不可
目的:分析多元化教学方法在血液内科临床实习带教中的应用效果.方法:2018年1月—2019年1月来我院血液内科实习的实习生共计74人,按随机排列表法分为两组,其中一组沿用传统带
长期以来，过渡元素（Fe，Mn，Co等）掺杂稀磁宽带隙半导体的磁性来源问题一直存在着很大争议．主流观点认为，由于样品制备条件的差异，大多数过渡元素掺杂宽带隙半导体的磁性来源于磁性杂质
研究目的:通过问卷调查的方法对已明确诊断早搏的患者展开调查,分析早搏患者伴发抑郁、焦虑、睡眠障碍的情况及其影响因素;临床试验部分纳入符合药物指征且自愿签署知情同意
随着我国全面教育改革的进一步深入,对学生全面掌握课堂知识以及提高综合素养两方面提出更高要求,于是选课走班教学模式发挥了其巨大功效。立足教育需求,明确教育责任。国家