【摘 要】
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新课改机制在教育领域的持续推进,转变了传统体育教学的课程体系、教学内容与实践形式,学校在开展排球教学时,更注重学生主观能动性的调动,以学生的差异化学习需求为导向,构
【机 构】
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辽阳职业技术学院,辽宁 辽阳 111000
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新课改机制在教育领域的持续推进,转变了传统体育教学的课程体系、教学内容与实践形式,学校在开展排球教学时,更注重学生主观能动性的调动,以学生的差异化学习需求为导向,构建高效沟通、趣味性强、形式多样的排球教学模式成为落实现代素质教育目标的重要路径.新时期,在开展排球运动教学时,教师通过合理创设教学情景,可以促进理论教学内容与实践教学活动的有效融合,帮助学生在不同的教学场景中深入掌握排球运动的技巧,在活跃、和谐的教学环境中实现知识的内化,为学生的身心协调、健康发展奠定基础.
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