【摘 要】
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语文学科的施教对象是人 ,施教内容是语言 (含抽象语言和艺术语言 ) ,而语言又是一种人的生命现象 ,语文教育应该通过对人自身的深刻关注 ,使其有助于人的本质力量的展现和人
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语文学科的施教对象是人 ,施教内容是语言 (含抽象语言和艺术语言 ) ,而语言又是一种人的生命现象 ,语文教育应该通过对人自身的深刻关注 ,使其有助于人的本质力量的展现和人的自由和谐的发展。语文教育却把以自由创造为内涵的美的体验高高悬置 ,这是语文教育被社会责难和拷问
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