中国学生韩语汉字词习得中的母语迁移现象

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  摘 要: 文章是以第二语言习得理论为基础,通过调查分析学生韩语词汇习得中出现的偏误,从韩语汉字词方面,就中国学生在学习韩国语过程中的母语迁移现象进行分析。总结出韩国语学习者母语迁移的规律,并且探讨有效增加正迁移及排除负迁移的方法,从而制定行之有效的、有针对性的韩语词汇教学策略,为韩国语教学者和学习者提供有益帮助。 全文查看链接   1.积极发挥正迁移作用——语素教学法 全文查看链接
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摘 要: 应用题教学是小学数学教学的重点、难点,认真培养学生养成良好的审题习惯,使他们熟练掌握分析问题的方法,增强逻辑思维能力是教好应用题的根本方法。  关键词: 小学数学教学 应用题教学 教学方法  应用题教学历来是小学数学教学的重点、难点,我认为:坚持直观教学,认真培养学生养成良好的审题习惯,使他们熟练掌握分析问题的方法,增强逻辑思维能力是教好应用题的根本方法。  一、认真培养学生审题是教学应
数学来源于生活,又应用于生活。数学家华罗庚说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。《数学课程标准》强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系”,不仅要求选材必须密切联系学生生活实际,而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会”,使他们有更多的机会从学生
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