论文部分内容阅读
我以前不会游泳,主要是害怕水。如果下到水位刚没过胸部的泳池里,那不断涌动的水会给我似乎淹没到脖子的感觉,让我喘不上气来。对水的恐惧让我不敢奢望学会游泳。如今的我,已经六十有八,老胳膊老腿,更是没有想过再学游泳。
去年的同学聚会上,大家决定集体去游泳馆玩。不会游泳的我当然不想去,但是架不住同学们都劝我:
“去吧!只要你去,我们都可以教你啊!”
“再说了,这是咱们的一次集体活动啊!”
面对大家七嘴八舌的劝说,我只好跟着一起去了。
在泳池里,我看到有几位与我年龄相仿的老年人。他们像鱼儿一样在水里自由自在地游着,那种感觉让我羡慕极了,我暗想:若是我也能在水里漂浮游动该多好啊!
于是,从那一刻起我便产生了想学游泳的欲望。同来的一位男同学自告奋勇地当起了我的“私人教练”。他从最初的漂浮教起,告诉我身体要漂平而不可以左摇右晃。
哪承想,看花容易绣花难。我看“教练”漂在水面上就像一块木板,轮到我时不是下沉就是无法保持平衡。经过“教练”耐心细致的指导和手把手的矫正,我在泳池里折腾了半天,终于能成功地漂在水面上了。
此后,“教练”又不厌其烦地教了我许多游泳知识和游泳技巧。
首先,要学会把头部放低。因为一个人的头部相当于船的舵,如果怕呛水而把头部抬得高于水面,那么腿部就会下沉,人就无法在水面上漂平,也就无法在水面上游泳。只有头入水以后,身体才能与水面保持平行。
其次,要学会蹬腿。蛙泳的蹬腿很是关键,我最初总是往两侧蹬腿,结果身体并不往前移动。教练指导我:蹬腿要先屈腿,两脚外翻,再蹬腿夹水。其中,两腿用力地“蹬夹”最为关键。此外还要注意手脚的协调,我常常是手动了脚就不会动了,心里知道手脚应协调,可腿就是不听使唤。
第三,要学会换气。最初,我在头部入水之前会先憋上一大口气,然后使劲儿游上一段,实在憋不住了才把头部抬出水面,然后再大口地喘气。后来我就专门练习换气,结果多次呛水,呛得我鼻子特别难受。我一度觉得换气太难甚至想放弃学游泳了。后来,“教练”指导我从练习埋头呼气、出水吸气开始,尝试了许多遍后,我终于学会了换气。
掌握了基本的游泳方法后,我时不时去游泳馆練习,巩固我的游泳技能。现在,年近古稀的我终于学会了游泳,这让我自己都觉得很惊讶。对于会游泳的人来说,水是浮力,是推动力。但对于年近古稀初学游泳的我来说,水就是阻力和压力。只有把阻力和压力转换成浮力和推动力,才能学会游泳。对此,我的体会是,世上无难事,只怕有心人,只要认真去学、刻苦去练、坚持不懈,就没有做不成的事情。如今,我闲暇常到泳池里施展一番拳脚,既舒适惬意,又有益健康。
去年的同学聚会上,大家决定集体去游泳馆玩。不会游泳的我当然不想去,但是架不住同学们都劝我:
“去吧!只要你去,我们都可以教你啊!”
“再说了,这是咱们的一次集体活动啊!”
面对大家七嘴八舌的劝说,我只好跟着一起去了。
在泳池里,我看到有几位与我年龄相仿的老年人。他们像鱼儿一样在水里自由自在地游着,那种感觉让我羡慕极了,我暗想:若是我也能在水里漂浮游动该多好啊!
于是,从那一刻起我便产生了想学游泳的欲望。同来的一位男同学自告奋勇地当起了我的“私人教练”。他从最初的漂浮教起,告诉我身体要漂平而不可以左摇右晃。
哪承想,看花容易绣花难。我看“教练”漂在水面上就像一块木板,轮到我时不是下沉就是无法保持平衡。经过“教练”耐心细致的指导和手把手的矫正,我在泳池里折腾了半天,终于能成功地漂在水面上了。
此后,“教练”又不厌其烦地教了我许多游泳知识和游泳技巧。
首先,要学会把头部放低。因为一个人的头部相当于船的舵,如果怕呛水而把头部抬得高于水面,那么腿部就会下沉,人就无法在水面上漂平,也就无法在水面上游泳。只有头入水以后,身体才能与水面保持平行。
其次,要学会蹬腿。蛙泳的蹬腿很是关键,我最初总是往两侧蹬腿,结果身体并不往前移动。教练指导我:蹬腿要先屈腿,两脚外翻,再蹬腿夹水。其中,两腿用力地“蹬夹”最为关键。此外还要注意手脚的协调,我常常是手动了脚就不会动了,心里知道手脚应协调,可腿就是不听使唤。
第三,要学会换气。最初,我在头部入水之前会先憋上一大口气,然后使劲儿游上一段,实在憋不住了才把头部抬出水面,然后再大口地喘气。后来我就专门练习换气,结果多次呛水,呛得我鼻子特别难受。我一度觉得换气太难甚至想放弃学游泳了。后来,“教练”指导我从练习埋头呼气、出水吸气开始,尝试了许多遍后,我终于学会了换气。
掌握了基本的游泳方法后,我时不时去游泳馆練习,巩固我的游泳技能。现在,年近古稀的我终于学会了游泳,这让我自己都觉得很惊讶。对于会游泳的人来说,水是浮力,是推动力。但对于年近古稀初学游泳的我来说,水就是阻力和压力。只有把阻力和压力转换成浮力和推动力,才能学会游泳。对此,我的体会是,世上无难事,只怕有心人,只要认真去学、刻苦去练、坚持不懈,就没有做不成的事情。如今,我闲暇常到泳池里施展一番拳脚,既舒适惬意,又有益健康。