油梨和羊奶果果肉粗提物对α-葡萄糖苷酶的体外抑制

来源 :热带农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sweetpingping
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
收集不同油梨和羊奶果资源,对油梨和羊奶果果肉粗提物进行α-葡萄糖苷酶的体外抑制活性实验。结果表明:16份油梨果肉对α-葡萄糖苷酶抑制活性较弱,而9份羊奶果果肉对α-葡萄糖苷酶抑制活性较强,其中羊奶果6号对α-葡萄糖苷酶抑制活性最强,达到99.84%,仅次于阿卡波糖。
其他文献
将高中英语词汇放在具体的语境中教学,有着传统的词汇教学法所不具备的优势,能很好解决当前高中英语词汇教学中存在的主要问题。具体可采用如下一些基本的教学形式:词义猜测、语
教师、学生和网络所构成的互动关系,我们称之为互动式教学。即创建民主教学的宽松空间;师生在角色平等中共进;学生在集思广益中提高;学生在兴趣盎然中作业,这一教师、学生、网络三
你准备好了吗?事先就将一张红桃A放在第9张(从上往下数)的位置,放好后不要切牌和洗牌。
【正】 This paper describes the characteristics, design and implementation of ESE/PC expert system which has been constructed based on CM.1 - A Chinese-English
期刊
以怒江干热河谷地区当地种植品种‘满田2199’为对照(CK),对引进的6个番茄品种(‘汉姆1号’‘汉姆7号’‘凯文’‘永丰103’‘番茄1503’‘图腾’)进行适应性研究,对参试品种的植
就目前中职计算机课程教学来说,其理论性较强,然而大多数教师不注重教学方法的适用性,致使学生学习困难很大。本文从中职计算机课程的培养目标出发,对教学目标与现状弊端进行系统
在高中数学课程的教学中,教师要深化对于学生反思能力的培养。教师引导学生在新知学习后进行回顾与反思,可以让学生更好的理解与掌握所学知识;解题后进行反思能够对于解题过程有
本文探讨阶的估计及其在求极限中,在判别级数收敛与广义积分收敛中的应用.
【正】 三、催芽 1.药剂催芽:应用毒性较强的二氯乙醇5—8倍液在一月前处理休眠芽,结果面积可达90%以上。应用毒性较低的氰氨基化钙浸出液2.5%和美得力4%液肥喷施,对夏、冬季休
随着患者自我维权意识增强,医患纠纷渐呈增长趋势。医疗纠纷在骨伤科尤为多发。而在这些纠纷中,统计数据表明医院败诉有80%输在病历记:录上。护理纪录做为病历的一部分,是护理行为