浅谈“客观促动”在素质教育中的科学运用

来源 :零陵学院学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwj306041732
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班主任要充分调动学生的积极性,提高学生的政治素质、文化素质和身体素质,就必须使学生时刻具备和保持强烈的学习动力,这种动力除来自学生的主观能动性外,“客观促动”在班主任工作中有着十分重要的作用,而且随着社会政治、经济和科学发展及教育的改革,这种作用越来越重要。
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