把音乐带进小学语文课堂

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语文是一块充满情感的天地,教材中那些文质兼美的文学作品,就是一篇篇生动活泼的人文教材,给学生提供了真、善、美的标准,丰富学生的精神世界。音乐是通过高低起伏、或雄壮或轻柔的乐曲,给人带来听觉享受,陶冶性情,提高审美情趣。音乐和文学都是美的载体,有着许多共同点。把音乐带进语文课堂,运用音乐,创设特定的情境和气氛,辅助语文教学,既能达到语文教学的目的,又能培养学生的语文能力。一、在语文课中渗透音乐的作用 Language is a world of emotions. The literary works of both texts and texts in the teaching materials are vivid and lively humanities teaching materials, which provide students with the standards of truth, kindness and beauty and enrich the spiritual world of students. Music is through ups and downs, or majestic or soft music, to bring people to enjoy the hearing, cultivate temperament, improve aesthetic taste. Both music and literature are carriers of beauty and have many things in common. The music into the language classroom, the use of music, create a specific context and atmosphere, to assist language teaching, both to achieve the purpose of language teaching, but also to develop students’ language ability. First, the role of music in language lessons
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