山东体育学院科研论文产出力与学术影响力分析

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  摘要:采用文献计量学方法,以中国知网数据库及维普 CSI 数据库为数据统计源,对山东体育学院建院以来的科研论文产出数量、逐年发文量、发文作者、研究层次、基金项目等内容分析,总结其科研论文的产出情况;以被引量、被下载量、H指数等指标分析来说明其学术影响力概况。并与全国部分其他体育院校相关指标进行对比,以此揭示存在的差距和不足,为进一步提升学院科研水平提供理论参考。
  关键词:产出力;学术;山东体育学院;科研
  中图分类号:G80-32文献标识码:A文章编号:1009-9840(2015)02-0007-05
  Analysis on the output and academic influence of the research papers of Shandong Sports University
  YAN Jia-gao1,QIU Li2,SONG Li1,CHEN Yong1
  (1.Periodical Dept.,Shandong Sports University,Ji’nan 250102,Shandong;2.Shandong Modern Vocational College,Ji’nan 250104,Shandong)
  Abstract:With the methods of literature metrology and by taking the CNKI and VIP CSI databases as the data source, a quantitative analysis was made on the research papers published by Shandong Sports University since it was founded, including the overall output, the number of published papers each year, the authors, the research level and the fund program. The academic influence of the papers was evaluated by the cited numbers, the download and H index. Further, a comparative analysis was made with the relevant indicators of some other sports institutes in China in order to reveal the disparity and deficiency and provide theoretical reference for improving the scientific level of Shandong Sports University.
  Key words:output; academic influence; Shandong Sports University; scientific research
  收稿日期:2014-01-25
  基金项目:山东体育学院院级课题(编号:141207);山东省体育局课题(编号:2014-040)阶段性成果。
  作者简介:严家高(1979-),男,山东临沂人,硕士,编辑,研究方向体育教育训练学。科研论文产出力与学术影响力是评价科研个体或组织的科学研究能力和学术水平的重要指标。论文产出力是指科研组织或科研人员在某一周期内所发表的学术论文的总量,包括数量和质量;学术影响力是指科研组织或科研人员的成果的学术地位和知名度,以及对于某一学科、专业或某一领域的作用和贡献。
  山东体育学院建院以来一直注重科研能力的培养,坚持以体为本,立足山东,服务全国,科研成果不断涌现。尤其是2013年以来,院党委提出并全面实施“人才强校、科研强校、文化强校”战略,科研工作成效突出,组建了“运动健康促进与康复机制的研究”等3个优秀科研创新团队和2个培育优秀科研创新团队,遴选了学术带头人8人、学术新秀10人;获得上级政府部门科研课题31项,科研立项达到历史最高水平等等,这正昭示着山东体育学院科研水平蓬勃发展的良好势头,科研强校战略初见成效。
  鉴于此,对山东体育学院科研论文产出力和学术影响力进行分析,历数多年来全院的科研成果及其学术影响力,分析科研能力发展历程,寻找其中的规律和发展中的不足之处,对于进一步提升全院科研能力具有重要的参考价值。
  1统计信息源、方法与内容
  以山东体育学院建院以来教职员工的科研论文产出情况及其学术影响力为研究对象,以“山东体育学院”为检索词,对文献进行单位和机构检索,文献数据统计以数据库期刊收录起点始,止于2014年12月3日。研究通过中国知网数据库及维普 CSI 数据库为主要信息源进行分析,论文产出力方面选取论文产出时间,作者分布,出版年分布,研究层次,基金项目分布等相关内容掌握学院的论文产出总体概况;学术影响力方面所选指标主要涉及被引,被载,H指数等指标,通过对此类指标的分析可以测定机构的科研影响力,同时揭示学术水平的动态规律以及发展趋势。
  2研究结果与分析
  2.1山东体育学院科研论文产出力分析
  2.1.1科研论文产出数量
  山东体育科技第37卷总第155期2015年第2期严家高,等山东体育学院科研论文产出力与学术影响力分析No.2 2015 科技论文发表数量是测量科学研究活动水平的一项基本指标,可以客观地反映出整个院校科研产出力及科研效绩。截止到统计时间,检索发现CNKI所收录的山东体育学院的总发文量为3 087篇,其中期刊论文2 491篇,优秀硕士学位论文303篇,国内会议论文285篇,国际会议论文8篇;其中论文在核心期刊发表750篇,占总发文量的24.30%,在EI发表论文1篇。表1全国部分体育院校科研论文产出数量及排名   院 校发文量期刊论文学位论文国内会议国际会议核心期刊EI排序北京体育大学17152994148042280123440841武汉体育学院913577121267720362350123西安体育学院7258613367143519149164上海体育学院1194390301044179376351162天津体育学院3860325012545233131929广州体育学院6307588014197220456首都体育学院565434551090101198115208成都体育学院5934470051763273206057沈阳体育学院6546512546891736102815吉林体育学院234820711211524230114哈尔滨体育学院28722596971781191012南京体育学院321729061181903423310河北体育学院26722538012014529213山东体育学院308724913032855750111对山东体育学院科研论文刊发期刊进行统计发现,所有3 087篇论文分别发表在341家刊物上,其中有41.79%的论文发表在《山东体育学院学报》和《山东体育科技》。
  图1山东体育学院科研论文部分刊发期刊统计图2山东体育学院逐年发文量趋势统计2.1.2逐年发文量统计
  统计1981年至今的发文数量可以发现,山东体育学院教职工年发文数量呈现阶梯状增多趋势,其中2011年出现发文量峰值,年发文量达到348篇。发文量发展趋势大体可以分为三个阶段:(1)1981-1995年,发文数量缓慢增长阶段,13年间共发表科研论文317篇,占发文总量的10.27%。此阶段山东体育学院的科研活动处于起步阶段,学术活动紧紧围绕少部分人进行,大多数教职工只注重教学工作,没有认识到科研能力的重要性;(2)1996-2003年,发文数量稳定发展阶段,8年间共产出学术论文692篇,占发文总量的22.42%。一方面教职工在重视教学的情况下逐步认识到科研能力的重要性,开始加大科研工作力度促进科研产出;另一方面职称评定形势的需求也是发文量增多的一个原因。(3)2004年至今,范文数量迅猛增加阶段,11年间共产出论文2 078篇,占所有发文量的67.31%,年均发文量189篇。在人才强校、科研强校发展战略下,学院逐步加大科研重视程度和投入力度,极大地促进了教职工的科研热情,科研产出水平持续高速发展。
  2.1.3发文作者统计
  统计所查询到的发表文献,教师发表科研论文2 856篇,学生231篇,分别占发文总量的92.52%和7.48%。其中以第一作者署名的文献共计2 648篇,署名作者发表513篇,以独立作者署名发表1 316篇。学生论文近些年有逐步增多的趋势,这是因为2004年学院被授权为硕士培养单位以来研究生就读期间所发表的学术论文不断增加。对教师发文数量统计发现,个人发文量排名前40名中学科教师占80%,术科老师仅占20%。表2山东体育学院发文数量前40名统计
  序号作者发文量序号作者发文量序号作者发文量序号作者发文量1高 丽4311沈东颖2421宋信勇1931卢成义172郭勇力3812潘力平2422周曰智1932袁 宏173郑 陆3613李晓霞2323孙红梅1933张晓东164李骁君3614金丽颖2324章 岚1934王朝群165于岱峰3415张疆之2225万 利1935朱琳娜166葛新发3416高 艳2126汝 安1936谢惠蓉167张茂林3217王明燕2127林晓光1937陈 军168王美娟2718魏 平2028何 伟1838刘 明159隋 波2619许 昭2029董贵俊1839韩 冬1510王必琪2520钟亚平2030陈 勇1740韩 炜152.1.4发文学科分布
  对照教育部最新制定学科分类目录发现,山东体育学院所发论文囊括了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类,涉及了体育、特种医学、高等教育、中等教育、外国语言文字、教育理论与教育管理、图书情报与数字图书馆、中医学、计算机软件及计算机应用、生物学、成人教育与特殊教育、中国文学、音乐舞蹈、中国政治与国际政治、旅游、临床医学、出版、预防医学与卫生学等等40多个专业。所涉及的学科专业中以体育学所占比重最大,刊发相关文献2 392篇,占77.49%;其次是特种医学发文137篇,占发文总数的4.44%;高等教育、中等教育、初等教育、学前教育总计发文191篇,占总量的6.19%。其他学科虽有涉及,但发文数量极少,如环境科学与资源利用、世界文学、自动化技术、药学、政党及群众组织和宏观经济管理与可持续发展等专业,这样的学科分布是由学院的办学特点和专业设置所决定的。
  2.1.5研究层次分析
  一般而言,研究层次可根据科学技术划分为基础科学、技术科学(应用科学)、工程技术三大门类,而相应划分为基础研究、应用研究和开发研究(技术开发)。体育学不同于其他学科,学科特点决定了其研究层次以基础研究和应用研究为主,开发研究较为少见。其中基础研究多以理论研究和实验研究为主,在统计的科研论文中有1841篇属于社科类稿件,占总发文量的59.64%,多数论文选题涉及“体育课程”“体育教育理念”“公共服务”“体育经济与体育产业”“体育社团”“自由基”等关键词;应用研究多见于教学方法或手段在实践教学和训练中的运用,统计中的446篇稿件占所有发文的14.45%,多数论文选题涉及“模型构建”“机制探讨”“竞赛规则”“教学法”“研究进展”等关键词;其他研究占所有发文数量的25.91%。随着体育学的日渐发展,学科之间的交叉逐渐扩大,研究层次分析也日趋艰难,不同选题之间很难找到清晰的界限,研究中只能根据论文的不同侧重进行模糊分类。但总体趋势显示,在所有发文中基础性的理论研究占了较大比重,这也与前面发文作者统计中学科教师作者发文占80%的研究相一致。   图3山东体育学院部分发文研究层次分布示意表3全国部分体育院校基金项目数量及排名统计
  基金项目ABCDEFGHIJKLMN国家自然科学基金2811314323010137654358175141324国家社会科学基金2691977839614512380123856115191318国家科技支撑计划173311293381927471540908国家科技攻关计划8613264131111101315国家体育总局科研项目364244803173363075111117省部级科研项目306334188127016195197351294167624673厅局级科研项目27151419312267739547614项目总数1178643381213452038038731633014814416580149项目总数排名2361475981213101411注:A-北京体育大学;B-武汉体育学院;C-西安体育学院;D-上海体育学院;E-天津体育学院;F-广州体育学院;G-首都体育学院;H-成都体育学院;I-沈阳体育学院;J-吉林体育学院;K-哈尔滨体育学院;L-南京体育学院;M-河北体育学院;N-山东体育学院。
  2.1.6基金项目统计
  基金论文是科研活动的主要呈现形式,反映了某一学科领域科研活动的新动向、新趋势,对于学术研究具有前瞻性,因此其研究成果倍受关注和重视。基金论文一方面反映了学者的科研能力和学术水平,另一方面基金的投入有利于学科发展和学术进步。对于一个机构而言,基金项目的获得一定程度上反应机构的科研能力和科研社会认可度。统计结果显示,山东体育学院发文中涉及厅局级以上科研基金资助的一共有149项,其中获国家级基金项目资助的有62项,与其他体育院校基金项目对比可见,无论从基金项目数量还是等级来讲都处于一个比较尴尬的位置。基金项目的数量呈地域性差异分布,上海、北京等地最多,其次是湖北、天津、广州、成都等地,这提示科研实力与区域经济的发展状况具有一定程度的相关。
  2.2山东体育学院科研论文学术影响力分析
  2.2.1发文被引频次分析
  论文被引频次是衡量一篇学术论文水平的重要指标,是指自论文公开发表或公开发布以来被其他论文引用的次数,一篇好的科技论文对后续研究能起到参考和推动作用,甚至能孕育出一个新的学科,并且每年都有一定的被引次数。相关研究已经证实,文献出版当年较少被引用,出版后第5~10年达到被引高峰,其中平均被引峰值出现在出版后第7年。统计结果显示(图4),山东体育学院发文总被引频次是13 076次,被引高峰出现在2007~2013年,被引峰值1 803次出现在2013年。整体而言,山东体育学院学术论文的每年被引频次呈上升趋势,从2006年开始,每年被引频次增长幅度较快,仅2007~2013年被引频次高达8 682次,约占总被引频次的66.4%。可见学校科研受关注程度以及科研创新能力有所增强,作者发文被引次数超过100次的有59人,其中被引200次以上的有18人,高艳发文被引次数最多,达937次。
  图4山东体育学院发文逐年被引次数统计示意表4山东体育学院作者发文被引频次统计
  作者被引作者被引作者被引作者被引作者被引作者被引高艳 937王美娟 245李皿 184刘美奋 154闫立亮 115章岚 106郑陆 445王朝群 239张基振 183汝安 151张启华 113刘爱华 105王必琪 420韩冬 230郭勇力 181李晓霞 146徐秀英 113陶大浪 104李骁君 391沙继斌 226张继忠 175张茂林 144崔志强 111王芹 102隋波 379何伟 216刘蔚 173陈军 142潘永生 110梁高亮 102潘力平 364姚维国 213原维佳 168周瑞霞 136宋树国 110张华 101高丽 358沈东颖 207张丰涛 168卢成义 133田中 110陆宇明 101陈勇 282万利 202朱琳娜 160宋信勇 131林晓光 108宋辉 101王明燕 266谢惠蓉 199于岱峰 158周曰智 127张疆之 107马国英 100赵勇 260张文峰 190姜明 155王存忠 120顾伟杰 106祝文钢 99根据中国知网引文数据库有关1996~2015年全国部分体育院校科研论文总被引频次的统计结果(图5),可以清晰地看出,全国各大体育院校发文被引频次具有较大差异,总体呈集团式分布,其中北京体育大学和上海体育学院总被引频次达35 000次以上属第一集团,武汉体育学院、西安体育学院、天津体育学院、广州体育学院、首都体育学院、成都体育学院和沈阳体育学院总被引频次均在10 000次以上属第二集团,吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、河北体育学院和山东体育学院总被引频次在10 000次以下属第三集团。
  图5全国部分体育院校科研论文总被引情况示意2.2.2发文被下载情况
  科研论文的被下载频次也可以反映学术论文的影响力。被下载的频次越高,说明该论文被关注的程度越高,被同行浏览和阅读的次数越多。统计结果显示,山东体育学院所有发文总被载338 491次,其中被下载次数在1 000次以上的论文有13篇,占总发文量的0.42%;被下载次数在500~999次的论文有61篇,占总发文量的1.98%;被下载次数在250~499次的论文有242篇,占发文总量的7.84%;被下载次数在100~249次的论文有791篇,占发文总量的25.62%。可见,近些年山东体育学院所发表论文的35.86%被下载次数均达到100次以上。被下载峰值出现在2007年,该年论文被下载41 190次。统计山东体育学院科研论文高被下载论文发现,多数选题为科学重要事件和新兴研究内容,及热点研究, 具有较高的时效性。如“体质”“核心力量”“网球”等相关的早期研究成果都是高被下载论文的热点选题。表5山东体育学院科研论文被下载频次排名前13位统计   论文标题作者姓名刊发期刊刊发时间被下载我国青少年体质持续下降的原因分析及抑制措施赖小玉; 刘海金; 刘尚礼体育学刊2007/8/201735篮球运动损伤的研究现状郝起; 苏学强; 侯海涛体育科技文献通报2007/12/201722NBA职业篮球市场的成功经验及启示杨铁黎; 张建华; 王必琪北京体育大学学报2000/9/301654非体育专业高校提高网球教学质量的思考陈勇; 李皿北京体育大学学报2005/9/201479初探核心稳定性和核心力量及其作用郑钦凯科技信息2009/3/251466现代运动训练周期理论的思考和讨论李庆; 李景丽; 顾扬; 宋书国体育科学2004/6/151368关于中国网球文化的一些思考梁高亮; 刘轶西北师范大学学报2007/1/151334我国青少年体育俱乐部现状调查及发展对策苗大培; 刘艳丽; 刘国永; 贺凤翔;丁鹏; 黄金; 肖林鹏; 杜志鹃; 梁高亮体育科学2007/6/151329合作学习的分类、研究与课堂应用初探高艳教育评论2001/5/281162关于苏联模式问题的分析与探讨岳保爱; 许德波山东省青年管理干部学院学报2000/6/101122武术套路核心力量训练方法研究郑楠; 王美娟山东体育学院学报2010/1/251026输入语速对外语听力习得影响的实验研究柳加仁; 李丽; 夏云外语教学与研究2012/5/201022探析网球运动在中国快速发展的原因陈勇山东体育科技 2005/8/181004图6山东体育学院科研论文逐年被下载趋势分布图7全国部分体育院校机构H指数对比2.2.3H指数
  2005年8月Hirsch JE提出了一个新的文献计量学指标—H指数。该指数巧妙地将数量指标(发表的论文数量)和质量指标(被引频次)结合在一起,克服了以往各种评价科学工作者科研成果的单项指标的缺点。H指数可以评价科学工作者个人成就,也可推广应用到一个群体,机构的H指数是指该机构至多有H篇论文分别被引用了至少H次。根据本研究数据源的统计结果,山东体育学院1996~2015年的H指数为42,即为截止到统计时间,有42篇论文分别被引用至少42次。同时统计数据显示(图7),山东体育学院与其他体育类高校还存在一些差距,H指数的排列分布情况与各机构的被引频次分布有相同趋势,这也从侧面反映各院校办学资源、教学水平、科学研究以及学校声誉等水平。
  3小结
  本研究对山东体育学院建院来科技论文的产出力和学术影响力进行了文献计量学分析,认为山东体育学院近些年来科技工作逐步提升,科技论文的产出呈现出逐年增高的趋势,尤其2004年以来,在人才强校、科研强校发展战略的推动下,科研论文的产出得到迅猛发展。
  虽然山东体育学院科研论文的产出逐年提升,但是与全国其他体育院校相比,在科技总量和学术影响力方面还存在较大差距,其总体水平位居中下游。一方面继续加大科研投入,创造条件,制定长效奖励机制,鼓励在职员工拓展视野,提升能力;另一方面优化环境,广纳贤才,引进高水平科研人才,建设精干、高效的科研团队,都不失为继续提升学院科研产出和学术影响的良策。
  参考文献:
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