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本文在吸取前人经验的基础上,结合自身的教学经验和高等数学课程的教学目标,针对教学现状,探讨当下高等数学课程教学改革的核心问题,给出采用混合式教学模式的理由以及实施路线,最后辅以一个混合式教学片断设计作为示例。
浅谈《高等数学》课程的教学改革
【摘 要】
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本文在吸取前人经验的基础上,结合自身的教学经验和高等数学课程的教学目标,针对教学现状,探讨当下高等数学课程教学改革的核心问题,给出采用混合式教学模式的理由以及实施路
【机 构】
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广西大学
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年32期
【基金项目】
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2018年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“基于动态分级和同步微课的《高等数学》课程混合式教学研究与实践”(2018JGA108)的阶段性成果
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