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高校汽车专业的教学质量对社会汽车行业的人才质量具有重要作用。很多专业学生在毕业之后面临着巨大的就业压力，而汽车相关企业也是面临着人才招聘问题。这种供需均未平衡的局面主要是因为高校汽车专业学生的实践能力差导致的。因此，在这一背景下，校企合作成为了培养综合人才的重要手段。文章中对校企合作在汽车专业教学中的应用发展进行探索，希望能够有效地推动汽车专业人才市场的供需平衡，促进我国汽车行业的健康、可持续发展。