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在当前高校教学中,课程思政教学也不断形式化、显性化,这就使得课程思政的融合性不断降低,针对性下降.在本文中,基于互联网+线上教学的背景,分析了医学教育课程思政教学的方式,旨在为相关研究提供参考,共同促进教学发展和进步.
互联网+线上教学和医学教育课程思政新路径
【摘 要】
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在当前高校教学中,课程思政教学也不断形式化、显性化,这就使得课程思政的融合性不断降低,针对性下降.在本文中,基于互联网+线上教学的背景,分析了医学教育课程思政教学的方
【机 构】
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萍乡卫生职业学院 江西 337000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年14期
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