论“欧·亨利式的结尾”的认知机制——以《警察与赞美诗》为例

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常规关系是一种认知思维方式,是人类认知和把握世界的一种工具。它不仅可以帮助人们理解话语含义,还能使人们理解和把握各个事体之间的相互关系,对人类行为或事物的运作规律进行预测和判断,从而做出相应的反馈。小说的理解和欣赏也是一种认知活动。以《警察与赞美诗》为例,读者对小说的解读基于常规关系。读者除了借助背景知识中的固有常规关系理解小说之外,随着读者与作家、作品的不断互动,读者还会建立临时常规关系来解读作品。这部小说结尾违反了固有常规关系却遵循了临时常规关系,便产生"既出人意料又合乎情理"效果,这就是"欧
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