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在化学教学体系中．初中化学对将学生引入化学宝库之门，具有启蒙功能。在这一阶段．教师的重点工作是培养学生的学习兴趣，培养学生养成初步的观察、分析和解决问题的能力。所以说，激发学生的学习兴趣．充分调动学生学习化学的热情，是初中化学教师教学过程中面临的首要任务。由于初中化学学习中的知识点多而杂．学生对于抽象的化学概念难以人手，因而寻求有效的教学途径，对于初中化学教师而言．显得相当重要。