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如今随着社会的发展,我国思想品德教育机制在不断发生变化,现在小学阶段的思想品德教育在不同程度发生改变.思想品德教育是学生良好行为习惯、正确的世界观、人生观以及价值观形成的前提,但现代小学思想品德教育过程中依然存在一系列的问题与不足之处,本文主要对其进行研究,并在研究的基础上提出相应的解决措施.