策略引领建构高效劳动与技术课堂

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高效的课堂是以学生的发展为标准的,在小学劳动与技术课堂教学中,教师要积极为学生营造良好的课堂环境,与学生一起感受劳动的快乐,教师要关注学生的创新意识,鼓励学生的个性创作,在课堂中培育学生良好的道德品质.本文从兴趣、创新以及品质等方面提出了教学建议,意在构建高效的课堂,让学生更加优秀.
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