【摘 要】
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大棚直播法种植西洋参密度试验郭崇民,王铁生,孟繁莹,王化民,尤伟(中国农业科学院特产研究所132109)密度和产量关系十分密切。西洋参实行合理密植,可以构成适宜的田间群体结构,并能有效地利
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大棚直播法种植西洋参密度试验郭崇民,王铁生,孟繁莹,王化民,尤伟(中国农业科学院特产研究所132109)密度和产量关系十分密切。西洋参实行合理密植,可以构成适宜的田间群体结构,并能有效地利用自然光能和土地,有利于有机物质的合成,是创造西洋参高产优质的...
Density and yield are closely related to the planting density of O. japonicus grown in greenhouse. American ginseng practices close planting, can form the appropriate field group structure, and can effectively use natural light and land, is conducive to the synthesis of organic matter, is to create high-quality American ginseng ...
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摘 要:本文从更新教育教学观念、强化终身学习意识、增强自身人格魅力、树立人本管理思想和校本教研意识、保持清醒冷静头脑、升华教育教学质量等七个方面论述了怎样做新时代有专业底气的好校长,从而博得师生的满意度,使学校步入可持续发展的轨道。 关键词:新时代;专业底气;校长 习总书记在党的十九大报告“优先发展教育事业”一段中明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置
摘 要:运用雨课堂、优慕课、计算机仿真、开放性实践教学多种手段,建立起针对模拟电子技术实验课程的立体式课堂教学模式,达到改善传统实验教学模式对学生学习兴趣、动手能力、创新能力培养的不足。使得新的教学模式更适应医学院校生物医学工程专业和医学实验技术专业学生的需要,从而提高教学效果。 关键词:模拟电子技术实验教学;教学改革;立体式教学模式 学生、教师、教学内容及教学媒体是教学要素的四个方面,将其相
摘 要:现阶段,培养学生核心素养显得尤为重要,通过培养学生核心素养,可以提升学生综合素质,使学生养成良好的阅读学习习惯。一方面在阅读过程中,培养学生阅读能力、分析能力、概括能力,提升学生阅读能力;另一方面,在阅读教学过程中,达到以读促写的目的,提升学生写作能力,提升学生语文素养,为学生今后的学习创造有利的环境与条件,提升学生学习水平,发展学生核心素养。 关键词:学生;核心素养;阅读教学;策略
初识老刘 ,是在7月底的一天下午。当时他正在编他的《辰光集团报》。每月一期的报纸 ,采编几乎全是他一人操作。报上开辟的《预备役部队建设》等栏目 ,除刊登部队新闻以外 ,还
摘 要:微课可使学生根据自己的需要一次又一次观看,既提高学生的兴趣,又提高学生的自学能力,最主要的是有效地解决了课堂效率低下的问题。 关键词:微课;适应;技能 微课的高明之处在于,可使学生根据自己的需要一次又一次观看,既提高学生的兴趣,又提高学生的自学能力,最主要的是有效地解决了课堂效率低下的问题。 一、 会计技能教学存在的现实问题 (一) 课堂操作模式效率低 现场操作演示技能是我们会计
摘 要:近些年,随着我国高等教育改革的不断推进,高校的教学条件进一步得到改善,很多高校开始了从学年学分制向弹性学分制过渡的教学管理改革。但是,随着弹性学分制在高校中的广泛使用,其弊端也逐渐暴露出来,对弹性学分制问题和解决对策的研究成为当下热门的课题。基于此,本文从大学生需求视野下,探讨了当前弹性学分制在高校教学管理问题,首先分析了当前弹性学分制下的高校教学管理特点,然后论述了高校弹性学分制下的教学
在一些民兵预备役通讯报道稿件中,我们经常可以看到“受到上级好评”、“得到上级肯定”、“被上级推广”等字眼。笔者不禁要问:“上级”到底是哪一级? 所谓“上级”,无外乎总部
摘 要:写作是高中语文教学的重点内容,通过写作教学培养学生语文综合表达能力,提升学生语文素养。微写作是高中语文写作教学形式之一,开展微写作教学活动,能够有效调动学生语文写作热情,丰富学生语文写作内容。本文在阐述微写作基本概念及特征的基础上,提出以“微写作”培养学生写作水平的教学策略。 关键词:微写作;语文写作;教学方法 随着新一轮课程改革的开始,高中语文作为实现学生素质教育的重要课程体系,需要
摘 要:近几年,随着教育事业的不断改革和发展,学生综合素质的发展越来越被重视,特长生也逐渐被认可,音乐合唱教学作为中职学生的特长课,对学生的特长培养起着重要作用,通过对合唱的学习,学生不仅可以学到很多专业的音乐和声乐知识,在合唱的学习和排练中还能提高和发扬集体主义意识,提升整体团队的凝聚力,进而对学生各方面品德及文化素养产生巨大影响,下面本文将合唱教育对中职学生集体主义意识的培养作用进行论述。