【摘 要】
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在河北省广大的农村,目前,形式多样的新的小学大規模的发展起来了。农村小学教育,呈現出一派新气象。据河北省教育厅的同志說,到現在为止,全省一共办起了一万九千零八个班(
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在河北省广大的农村,目前,形式多样的新的小学大規模的发展起来了。农村小学教育,呈現出一派新气象。据河北省教育厅的同志說,到現在为止,全省一共办起了一万九千零八个班(組),招收学生四十九万四千五
In the vast rural areas of Hebei Province, a large number of new primary schools have been developed on a large scale. Rural primary education, showing a new school. According to comrades from the Department of Education of Hebei Province, up to now, the province has a total of 19,080 classes (groups) and a total enrollment of 494,500
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如何加强教学效果的調查研究工作,是提高教学貭量带有关鍵性的問題之一。今年的升学总复习中,就有这样的情况:有的数学教师很注意教学效果,学生演算一題,教师就檢查一題,有
改进考試方法是教学革命的一个重要方面。本学期我校在开展教育思想革命,大搞教学方法改革的过程中进行了改革考試方法的試驗。今将我們的作法及体会簡述如下:
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最近我到城关一小听了一周語文課。碰巧該校四年級(十年制)三个班和六年級(六年制)两个班都是讲《民歌二首》。我順次听完了这五个班的民歌教学,发現一个共同問題:“精讲”
在1958年大跃进的激流中,我们农场党委根据中央“企业办学校”的指示,创办了一所农业中学。一年来在党委的正确领导下,贯彻执行了党的教育方针,坚持了半耕半读制度,使学校从
随着素质教育的实施，旧的应试教育体制慢慢被取代。在此过程中，传统的教育模式还是会影响小学课堂，致使教学变得枯燥无味、缺乏生动性，学生则是比较被动地学习语文。针对这种现象，如何提高小学语文课堂教学的效率，成为众多小学语文教师普遍关心的话题。本文将对此提出几点建议，让小学语文教学的第一节课变得高效。 一、激发学生学习语文的兴趣，提升他们的认知能力 小学生对语文课的印象就是枯燥无味，所以学生一开始就
《数学新课程标准》在知识技能目标中明确要求每个学段学生“掌握必要的运算技能”。然而,第一学段计算教学存在一些弊端,造成教学效率低下,具体表现在:教师感觉计算教学内容
前些时候到新会等地了解教育工作情况,看了一些学校,听了一些汇报,思想有所启发。現将所見所聞所想写下来,作为对問題的研究探討。
Some time ago to Xinhui and other pla
用高等脊椎动物建立条件反射是比較容易的,用低等的魚、鳅或爬行类来建立条件反射就比較困难。例如用声音或颜色使魚类建立取食的条件反射則往往須經数百次甚至千次方能成功
注意抓毕业班,忽視其他年級,指望最后突击一年提高学生成績,这是中小学里相当普遍存在的現象。在毕业年級,教师配备得强些,領导上多下些力量,把几年来学的功課很好地总結,复
在中学数学的基本技能中,很重要的一項就是运算能力。按我个人的理解,中学数学中的运算,主要包括数字計算(四則計算、开方,利用对数、利用表以及利用某些計算工具进行数字計