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产教融合协调育人模式下实践教学教师的研与修——以成都师范学院金融数学专业为例
产教融合协调育人模式下实践教学教师的研与修——以成都师范学院金融数学专业为例
来源 :产业创新研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:changkaiaini
【摘 要】
:
本文根据产教融合协同育人的人才培养模式,以成都师范学院金融数学专业为例,阐述了产教融合的思想,分析了学科专业、教师团队和实践实施条件特点,打好协同育人的建设内容和实
【作 者】
:
王灿
【机 构】
:
成都师范学院数学学院
【出 处】
:
产业创新研究
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
产教融合
协同育人
实践教学
师资培训
【基金项目】
:
教育部高等教育司产学合作协同育人项目(201902235009)
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本文根据产教融合协同育人的人才培养模式,以成都师范学院金融数学专业为例,阐述了产教融合的思想,分析了学科专业、教师团队和实践实施条件特点,打好协同育人的建设内容和实施路径的基础,为实践教学教师的研修做好铺垫,从而实现双方共赢。
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