论文部分内容阅读
目的了解东莞市健康教育资源状况,为制定健康教育与健康促进政策提供依据。方法采用问卷调查与访谈相结合的方式,对全市32个镇区在健康教育人力资源、资金投入等方面进行资料收集和分析评价。结果东莞市32个镇区现有专职健康教育人员仅17人;专兼职健康教育人员中以大中专学历为主,公共卫生专业的占20.12%;62.50%的健康教育人员为初级职称;2003年～2005年间人员培训率分别为1.07%、1.03%和1.10%;各镇区间健康教育资金投入不均衡,2003年～2006年间有健康教育专项经费的镇区有18个,占56.