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德育教育在现代中学教学体系中,已经是教学活动的重中之重,想要仅仅依靠学校的相关课程来开展德育教育效果是微乎其微的,如若想将更好的德育思想和学生间发生共鸣,则需要教学中的事事具细和潜移默化。所以德育教育在班主任的工作中显得极为重要,也是必须面对的难题,所以,本文以实施激励策略在德育教育中如何为初中班主任所应用。