浅谈对中学数学新课程综合实践活动策略的研究

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随着世界性的科学技术的迅猛发展,数字化技术已经深入到现实生活的各个领域,未来信息化社会对人的素质要求中,数学能力将是极其重要的组成部分.近年来国内外数学教育改革强调数学的“人人有份”和“问题解决”,正是基于社会对数学的需求,重视数学应用,不能单纯满足于课本应用题的变形和发展,应该让数学应用问题更贴近现实的生活实际,引导学生置身于现实的社会大环境,关心自己身边的数学问题.基于这一事实,在新的课程改革中综合实践活动是必不可少的一环.
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