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如何进行“泛读课”教学商爱华泛读课的教学目的是培养学生具有较强的阅读能力。要实现这一目标，不仅要搞好精读，而且要搞好泛读。大量阅读难度适当的英文材料可使学过的知识得到复习和巩固，使语言能力得到发展和提高，使阅读技巧日益娴熟。为了避免学生盲目阅读及方式...
如何进行“泛读课”教学
【摘 要】
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如何进行“泛读课”教学商爱华泛读课的教学目的是培养学生具有较强的阅读能力。要实现这一目标，不仅要搞好精读，而且要搞好泛读。大量阅读难度适当的英文材料可使学过的知识得
【机 构】
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西安建筑科技大学外语系
【出 处】
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唐都学刊
【发表日期】
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1998年2期
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