基于整合教育观下的学前教育

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在学前教育改革中,整合教育是学前教育发展的趋势之一。随着经济的发展和信息技术的不断提升,学前教育面临新的挑战和多元化的教育资源。作为幼儿教师,需要基于整合教育观,不断革新自身的教学方式和模式,整合有效资源,促进学前教育的进一步发展。
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