【摘 要】
：
目的：探讨质子泵抑制剂引发骨质疏松的病变机制和治疗措施。方法60例采取质子泵抑制剂治疗的消化系统疾病患者作为研究对象，根据患者的具体情况选择合适的药物，主要有钙剂和维生
论文部分内容阅读
目的：探讨质子泵抑制剂引发骨质疏松的病变机制和治疗措施。方法60例采取质子泵抑制剂治疗的消化系统疾病患者作为研究对象，根据患者的具体情况选择合适的药物，主要有钙剂和维生素D制剂。骨密度T值≤2．5者加用抗骨质疏松药物。结果经过治疗，患者髋关节和腰椎骨密度T值均有显著性上升（均P＜0．01）。结论对于长期服用质子泵抑制剂的患者来说，有必要定期检测骨密度，同时给予预防性治疗，以降低骨折风险。
其他文献
<正>拍摄地点:广西,靖西县旧州古镇INFO:Canon EOS-1Ds Mark III,f/18,1/4s,ISO-100蛰虫休眠,细雨生寒。二十四节气顺时轮转,天地万物以色彩响应。图为初秋的靖西县旧州古镇
外骨骼通过关节驱动器输出提供驱动力矩．分担人腿肌肉负荷。针对目前外骨骼的关节驱动方式，讨论了几种主要驱动技术的基本原理、实现方式和结构特点，分析了关节驱动的优化改进方
水稻异源三聚体G蛋白系统中的非典型γ亚基GS3,是一个控制籽粒大小的主效数量效应基因座,在调节籽粒大小中发挥负调控因子的功能.BioID（proximity-dependent biotin identific
教师通过恰当运用思维导图进行物理教学,可以将知识进行有效整理、总结、归纳,方便学生记忆和梳理各知识板块之间的关系。文章探讨借助思维导图简化备课步骤、整合课程内容、
以马铃薯干渣为原料，采用α-淀粉酶和蛋白酶提取膳食纤维后，用纤维素酶对其进行改性，研究酶添加量、pH、酶解温度和酶解时间对马铃薯渣可溶性膳食纤维得率的影响。在此基础上用
该电源可实现电压0～300V 连续可调,分辨率为75mV(当电压变化100mV 时,位移变化0.01μm),输出纹波小于5mV,电源频响达500Hz,电压稳定性好,运行2h 后,输出变化小于0.03%。它具有
在课程改革深入落实的背景下,教师应以核心素养教育为依托,促进学生全面成长,并确保课堂教学水平的全面提升。这就需要教师从本质上对核心素养的构成进行分析,结合具体的教学
介绍土木工程领域中各类光纤传感器，对其工作原理、优缺点以及发展前景进行评述。
大学贫困生“心理贫困”主要表现为：自卑与自尊相矛盾的心理，人际交往的向往与自我封闭相矛盾的心理，经济上的依赖心理与生活上自立的想法相矛盾的心理，现实与理想相矛盾的心理等
为切实提高河北省水资源水环境承载能力,按照冀中南、冀东北、冀西北3个区域,分别提出水资源统筹利用总体布局,有利于水资源节约保护、优化配置、统筹利用,可为新时代水资源