【摘 要】
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我们观察了奥美拉唑 (Ｏｍｅ)与法莫替丁 (ｆａｍｏｔｉｄｉｎｅ ,Ｆａｍ)治疗消化性溃疡的近期疗效 ,现总结如下。1 资料与方法1 1 病例选择 经胃镜确诊为活动性消化性溃疡 5 0例 ,溃疡直径 0 3～ 4 0ｃｍ ,溃
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我们观察了奥美拉唑 (Ｏｍｅ)与法莫替丁 (ｆａｍｏｔｉｄｉｎｅ ,Ｆａｍ)治疗消化性溃疡的近期疗效 ,现总结如下。1 资料与方法1 1 病例选择 经胃镜确诊为活动性消化性溃疡 5 0例 ,溃疡直径 0 3～ 4 0ｃｍ ,溃疡数 1～ 2个 ,均无心、肺、肝、肾严重疾病。随机分为两组 :Ｏ
We have observed the short-term effects of Ome and famotidine (Fam) on peptic ulcer disease and are summarized as follows. 1 Materials and Methods 1 1 case selected by the endoscopy diagnosis of active peptic ulcer 50 cases, ulcer diameter 0 3 ~ 40cm, ulcer number 1 ~ 2, no heart, lung, liver and kidney disease. Randomly divided into two groups: O
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我是地宝,你们可以叫我小宝!今天,一个家庭主妇把我领回了家。一到家,小主人皮皮就热情地迎了上来,他迫不及待地想知道我是怎么工作的。那还不简单?轻触按钮,开启自动模式,小
《春风带我去散步》是九年义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册第二板块“春天来了”中的一篇讲读课文。在本节课的教学中力求做到以阅读为主线,寓识字于阅读之中
舞蹈教学是一种实践性很强的课,必须要做到真教与实学,以提高舞蹈教学的实践性。“口传身授法”就是符合舞蹈教学特点、规律及心理要求的一种行之有效、不可替代的教学方法。
我是一个做事特别认真,特别喜欢坚持到底的人,常常一做起事来就把什么都给忘了。也许是受了我的影响,我的家人、朋友也开始废寝忘食。他们的行为影响了更多的人,于是一这天,
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一、毛泽东著作给我们的启示:怎样理解对五四文化革命的估价及其前后期关系的诸问题。二、试先解决"五四文化革命时期"的断限及其各阶段的划分。三、前期新文化运动的性质及其持色——与旧文化空前的决裂的精神。四、从社会根源与思想根源中说明前期的功绩;区别资产阶级与小资产阶级文化代表的不同作用。五、从社会基础上与思想体系中认识前期的弱点——坚强性不足与科学性不足;资产阶级与小资产阶级文化代表软弱性的不同表现。六、关于前期文化革命存在着失败可能性的几种推断。七、马克思主义传入;前期向后期的转化;新文化运动的质变。八、
1942年春天,我从河北宁晋县二区青救会调到冀中六分区青救会工作。不久,日寇对冀中的“五一大扫荡”开始了。地委紧急决定,所有的机关干部化整为零,分散到各村,依靠群众保存