初中政治课堂有效提问例谈

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:justinviva
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>初中政治课的教学内容通常是围绕人性、思想、品德、哲理等展开的,这些内容比较抽象,学生的学习困难较大。实践证明,有效的课堂提问可以将政治课的内容化难为易、化繁为简,能激发学生学习政治课的兴趣,有助于学生在学习中发现问题、解决问题,提升政治教学的有效性。在此,笔者结合具体的教学实例,谈谈如何在初中政治课堂上进行有效提
其他文献
医药商贸系人际沟通与礼仪课程教学改革,应不拘泥于常规,努力提高学生参与的积极性;不拘泥于课本,采用活泼多样的教学模式;不拘泥于理论考试,追求考核的多元化,以取得较好的
<正>如何才能提高初中生的英语听力水平呢?在此,笔者谈谈提高初中生英语听力的一些方法。一、指导学生积累词汇词汇是英语学习的基础,也是听懂英语的前提条件,只有积累一定的
<正>李洁主任医师是长春市名医,吉林省第一批名老中医继承人指导老师。李洁主任医师(以下简称李师)从医近30年,中医功底深厚,尤其擅长治疗内分泌系统疾病及消化系统疾病。笔
<正>教学内容:人教版实验教科书六年级上册第77、78页。1.知识目标:理解百分数的意义,教学目标:正确地读、写百分数,理解百分数与分数的异同。2.能力目标:提高自学、探究、观
作为一种现代教育思想,情感教育注重培养学生的社会性情感,强调学生整体发展的重要性。贵港市港北区荷城小学在研究情感教育的基础上提出"情育"理念,用情感教育引领情商教育
从1905年宣布重大业务改革,意味着华董力量的崛起,延续到整个席子佩时期,至1912年张謇、赵凤昌、史量才接办,直到1916年《申报》完全转归史量才个人所有,这十年多的时间里,《
<正>在践行动态生成课堂观的今天,教师的不少认识及教学行为明显与"预设生成"的理念格格不入。因此,我们要透视现象,分析原因,寻找应对的策略,运用动态生成课堂观,引领教师有
<正>我国是全球最大的渔业生产加工和水产品出口国,水海产品已连续多年成为我国出口重点商品,为我国农产品出口创汇作出了重要贡献,对我国对外贸易的稳定增长起到了有力的推
目的:分析羧酸酯酶5a (Ces5a)基因在大鼠睾丸发育过程中的表达情况。方法:选取3组不同窝别出生后2、4、6、8、10、12、14、15、16、20、25、29、30、31、35、40、45、50、55
在我国低温色釉的应用在陶瓷装饰上已有二千年的历史了,远在汉代我们祖先已经知道用铅作溶剂,用铜为着色剂的低温绿色装饰陶器,闻名世界的唐三彩它就是低温色釉装饰陶器产品。而