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西部广大农村中小学由于教育条件较差,师资力量较弱,相关信息比较封闭,教育基础相对薄弱,是基础教育课程改革的重点,也是难点.本文在调查研究的基础上,客观地分析了西部农村基础教育课程改革带来的可喜变化及存在的问题,并据此提出相应的改革策略.
西部农村基础教育课程改革的现状与策略
【摘 要】
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西部广大农村中小学由于教育条件较差,师资力量较弱,相关信息比较封闭,教育基础相对薄弱,是基础教育课程改革的重点,也是难点.本文在调查研究的基础上,客观地分析了西部农村
【机 构】
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达县师专体育系
【出 处】
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渝西学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年3期
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