【摘 要】
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一、为什么要帮助学生构建数学概念数学概念是数学理论体系的基石，是客观现实中的数量关系与空间形式的本质属性在人脑中的反映。数学概念是小学数学中一个非常重要的内容。小
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一、为什么要帮助学生构建数学概念数学概念是数学理论体系的基石，是客观现实中的数量关系与空间形式的本质属性在人脑中的反映。数学概念是小学数学中一个非常重要的内容。小学数学概念是小学生学习数学的基础，是构建数学知识的基本单位。在备学段中，安排了四个部分的课程内容，即“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”，这四大领域的基础都是概念，是学生在活动中积累经验、形成概念，然后对概念进行应用和拓展的过程。
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