论文部分内容阅读
在初中语文阅读教学中运用单元主题教学方式,不但能够使学生更好的理解阅读内容,同时也能够丰富学生的阅读储备,使学生的视野得到拓展,利于学生提升自身的阅读能力。但是,目前初中语文单元主题阅读教学中还存在一些问题,导致教学效果没有达到预期。本文结合初中语文单元主题阅读教学的概念,以及实践教学中存在的问题,提出几点教学策略,希望可以为初中语文阅读教学活动的开展提供一些有价值的建议。