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教育核算是非市场产出核算中的重要部分,而初等教育的产出综合又涉及到教学质量的调整.文章就初等教育产出核算中的质量调整方法提出了一些建议和看法.根据中国初等教育的发展过程和现状,分应试教育和素质教育两部分进行讨论.每一部分又分别从一个教学单位内部和不同教学单位之间分别进行质量调整.
初等教育服务产出的质量调整方法研究
【摘 要】
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教育核算是非市场产出核算中的重要部分,而初等教育的产出综合又涉及到教学质量的调整.文章就初等教育产出核算中的质量调整方法提出了一些建议和看法.根据中国初等教育的发
【出 处】
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统计与信息论坛
【发表日期】
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2004年2期
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