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素质教育是新课改的必然,也是教育发展的方向,是初中地理教学的新挑战。初中阶段,地理作为一门重要课程走进学生的课程中,并占据重要地位,地理学科融入核心素养,使得一门掌握世界地理的学科被赋予灵魂,赋予了更重要的意义。本文研究的目的是探索初中地理教学与核心素养教育的策略。
初中地理教学中渗透地理核心素养的策略研究
【摘 要】
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素质教育是新课改的必然,也是教育发展的方向,是初中地理教学的新挑战。初中阶段,地理作为一门重要课程走进学生的课程中,并占据重要地位,地理学科融入核心素养,使得一门掌握世界地理的学科被赋予灵魂,赋予了更重要的意义。本文研究的目的是探索初中地理教学与核心素养教育的策略。
【机 构】
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辽宁省大连市普兰店区第七中学
【出 处】
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爱情婚姻家庭:教育观察
【发表日期】
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2021年5期
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