回归古典──对九十年代批评的反思及对新世纪批评的展望

来源 :琼州大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyycyf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文学批评在80年代曾辉煌一时,那时的批评家和文学趋势、文学创作是那么地贴近,那么地合拍;而且,批评家们是那么地真诚,那么地充满激情,他们先是拨乱反正,恢复了现实主义的写真实原则,而后是及时而有力地对优秀文学作品作出反应和评价,并为文学新潮的出现推波助澜;他们引进了方法论和新的批评观念,虽说在引进的过程中有急于求成,生搬硬套的弊端,但毕竟是开拓了文学批评的视野.总之,20世纪80年代的中国文学批评,是充满活力富于激情的批评,这样的批评时代的确是令人神往和难以忘怀的.
其他文献
众所周知,培养学生能力的关键是培养学生的思维能力,思维能力的核心和最终目标是创新思维。创新思维的培养是要在反复的科学训练中才能获得。化学作为教育科学的一种重要的思维
三国刘备文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服於人”。这句话讲的是做人的道理,只要是善,即使是小善也要做;只要是“恶”,即使是小恶也不能做。这句话值得让世人知
在大力推进中国教育信息化地背景下,微课教育从一种新地教育资源发展成为一种新地教学形式。它强调激发学生地学习兴趣,注重学生自主学习地能力,培养合作探究地能力,在一定程度上
加速黄牛改良步伐提高养牛业的经济效益李继忠,王敬宇,平俊成,张太玉(齐齐哈尔市家畜繁育指导站161006)养牛业的现状从1977年开始全区掀起了发展奶牛的热潮、广泛地开展了奶牛冻精配种改良黄
预算管理是行政事业单位财务管理的核心内容,高校作为行政事业单位的重要组成部分,预算管理是其不可缺少的话题。但是,目前高校的预算管理体系仍然不够完善,特别是预算管理制