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CI设计是企业重要的战略选择，CI设计的发展对CI设计课程提出了挑战，现有的CI设计课程在内容与教学方法上都与社会需求存在一定差距。本研究根据行动学习的原理对CI设计课程进行教学改革的实践，强调真实任务情境的设计与合作学习的管理，充分利用角色模拟等手段，实践证明教学效果非常明显。
行动学习在CI设计课程教学中的应用研究
【摘 要】
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CI设计是企业重要的战略选择，CI设计的发展对CI设计课程提出了挑战，现有的CI设计课程在内容与教学方法上都与社会需求存在一定差距。本研究根据行动学习的原理对CI设计课程进行
【机 构】
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浙江工业大学
【出 处】
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现代经济：现代物业中旬刊
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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浙江工业大学校教改基金一般项目成果,项目编号JG0926
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