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启发式教学模式历史悠久。《世界近代史》是高师历史专业学生的必修课，必须采用多种教学模式，启发式就是其中之一。进行启发式教学的主要途径有：搜集备课资料；组织教学环节；安排教学内容。启发式教学模式意义重大。
启发式教学模式与高师《世界近代史》教学
【摘 要】
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启发式教学模式历史悠久。《世界近代史》是高师历史专业学生的必修课，必须采用多种教学模式，启发式就是其中之一。进行启发式教学的主要途径有：搜集备课资料；组织教学环节；安排教
【机 构】
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贵州师范大学历史与政治学院 贵州贵阳 550001
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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