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随着教育部课程改革在全国的逐步展开,各地在新课程改革中不断创新,全面开展教学案例研究并取得显著成效。为了推广先进经验,我们组织国内第一批进入课改实验工作的部分专家和一线教师编写了本套丛书,该丛书记录着一线教师两年来的探索、思考和实践的经历。案例研究是教育理论与教育实践相结合的一种非常有效的教学研究方法,