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不久前，在学生与教师中进行了一项有关“What’s yurr opinion of a good language teacher?”的问卷调查。结果令人诧异：居于学生问卷榜首的几条标准与教师自身看重的衡量标准大相径庭。学生大都非常看重教师是否友好；是否善于与学生打交道；在交谈中是否征求学生的意见；师生之间是否相互信任。其次才是讲解条理清晰等教师向来注重的项目。