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小学阶段是学生认识世界的关键时期，也是学生知识快速增长的时期，而阅读无疑是效果非常显著的学习方法。故而，在小学语文的阅读教学中，阅读并不仅仅是单纯的阅读，还需要进行思考和记录，这样才能更好的达到阅读的目的。而且，课外阅读在小学语文教学中占有非常重要的位置，教师要从多种角度出发，制定课外阅读策略。