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在小学语文课堂教学中,学生学习兴趣的高低是影响教学效果的一个重要因素,此外学生学习积极性和主动性的基础和前提便是学习兴趣.学习兴趣不仅是一种新颖教育理念,更是一种有效的教学策略.为此我们语文教师要结合学习任务和学生身心发展规律进行深入贯彻和采取灵活多变的教学策略来提高学生学习积极性、主动性和兴趣.一旦学生产生旺盛的学习兴趣,那么学习将不再是一种枯燥乏味的过程而是一种轻松和高效的过程.