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<正>一、教学目标1.通过学习这节课,使学生能认识长方体的特征;2.具体感知实物,使学生知道长方体的总体特征;3.通过进一步认识长方体特征,开展对学生进行辩证启蒙教育。(一)教学重点具体感知实物,使学生能认识长方体的特征。(二)教学难点进一步认识掌握长方体特征,开展对学生进行辩证启蒙教育。(三)教学教具长方体模具、长方体框架、多媒体课件等。