论文部分内容阅读
信息技术的发展使得高校图书馆的数据资源激增。如何对图书馆利用数据进行挖掘与分析成为各馆不断探索的课题。以华东师范大学图书馆为例，从读者借阅数据、到馆数据、利用图书馆数据3个方面进行数据挖掘与分析，以期通过可视化技术推动高校图书馆数据资源的开发利用。
高校图书馆数据可视化表达研究——以华东师范大学图书馆为例
【摘 要】
：
信息技术的发展使得高校图书馆的数据资源激增。如何对图书馆利用数据进行挖掘与分析成为各馆不断探索的课题。以华东师范大学图书馆为例，从读者借阅数据、到馆数据、利用图书馆数据3个方面进行数据挖掘与分析，以期通过可视化技术推动高校图书馆数据资源的开发利用。
【机 构】
：
华东师范大学图书馆
【出 处】
：
图书馆学刊
【发表日期】
：
2022年06期
其他文献
SWH模式包括教师模板和学生模板，作为渗透式论证教学法，它将对话和写作作为认识论工具融入社会协商和论证认知两方面。在SWH模式教学中，教师基于大概念创设课堂文化和社会协商，促进学生发展辩论实践和学习科学内容。学生从最初构建论点逐渐转向参与论证批判的关键要素，进而掌握科学概念以及发展论证能力。
近几年的北京物理高考及水平等级考试中，论述、论证类考题每年都占有一定比例.此类题目往往以重要的物理实验或物理情景为论证资料，考查学生的科学推理和论证能力，尤其对于优秀学生具有较高的区分度.通过详细分析北京高考和各区模拟试题中的论述、论证类试题，总结出此类题目的表述要素和特点，给出规范的审题和解题策略，给出了教学建议，以期教师在教学中能够有意识地培养学生的科学论述、论证能力.
考察不同汉麻提取物，即CBD（大麻二酚）晶体、CBD广谱油和86.69%CBD油在皮肤衰老过程对透明质酸酶、胶原蛋白酶和弹性蛋白酶的抑制作用，实现天然植物对皮肤抗衰老活性的初步探究。实验中以EGCG（茶多酚）作为阳性对照，使用酶标仪测定样品的吸光度，利用公式计算不同汉麻提取物对酶的抑制率。结果表明，与EGCG阳性曲线对照相比，发现汉麻提取物对透明质酸酶、胶原蛋白酶和弹性蛋白酶抑制作用明显，具有良好
青年科技人才是我国实现科技强国的主力军，培养优秀青年科技人才刻不容缓。本文通过研究我国青年科技人才队伍的现状，发现我国当前的青年科技人才培养机制在基础教育、文化意识、国际交流、人才回流上存在不足，这些问题在一定程度上都对青年科技人才的有效培养造成了影响。提出深化基础教育改革,强调民族文化和文化开放,采取诱因战略,构建多方协同的育人模式,培养地区化、个性化等建议，为更好地实施青年科技人才的培养机制、
建构成熟的经营模式，要提前谋划，及时转变思路，做强传统业务，拓宽新兴业务，建构科学有效管理机制，实现产业转型升级。发挥品牌优势、人才优势、传播优势，构建跨媒介、跨行业的多元化运营新模式。抓住技术革新机遇，推进“移动优先、一云多屏”，打造广电MCN机构，积极开拓运营空间。
随着信息技术、移动技术、网络技术的快速发展，国家提出了教育信息化发展目标，要求各学科、各专业授课要加强信息技术的应用，加快教育改革和发展。在这一背景下，广大语言专业教师必须转变教学理念，以移动语言学习理论为基础，加快信息技术、新媒体平台与语言课程教学的深度融合，积极探索移动技术在教学改革中的优势，挖掘移动技术在语言教学中的应用策略，充分利用移动技术创新语言课程教学方法，提高语言课程教学质量。文章重
“互联网+”时代悄然而至，信息技术在中国的迅猛发展，提高了各行各业的整体水平，同时也为许多行业埋下机遇和挑战。学校是知识和文化输出的重要窗口，为学生营造了学习和触碰现代科学技术的环境，因此高校不仅从要从建设上注重信息技术发展，更要在教学方面注重信息技术的应用，从而为学生与时俱进的学习环境。基于此，由吝春妮编著，
期刊
中学物理教学需要建构各种不同的力学、电学模型。教师按照模型学习的路径，引导学生遵循“参与、体验、分析、抽象建构模型；多角度推理、论证、质疑，验证、修正模型；在模型拓展、应用等过程中深化模型”这一学习路径进行教学，提升学生核心素养。
乡村是组成县域社会的基础单元，乡村社会是中国发展和国家治理的基础场域，乡村治理是国家治理体系的重要组成部分，是实现国家治理体系现代化和治理能力现代化的重要基础，也是乡村振兴战略实现的基石。一、探索“一纵多横”，创新治理模式
期刊