【摘 要】
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幼儿园课程改革对幼儿教师的专业要求与日俱增,然而,它却与实际的教师水平形成很大的差距,教师团队的年轻化以及理论水平、实践经验的不足迫使我们急需提升教师的专业素养,以
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幼儿园课程改革对幼儿教师的专业要求与日俱增,然而,它却与实际的教师水平形成很大的差距,教师团队的年轻化以及理论水平、实践经验的不足迫使我们急需提升教师的专业素养,以迎接课改带来的教育理念、教学模式的转变。幼儿园园本教研如何以更加有效的方式引领年青教师的专业理念,推动年青教师的快速成长,是我们一直在探讨的问题。笔者通过“三问”教研三步曲模式,以发现、读懂、回应三个问题板块,带领年青教师进行深度探讨。
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阿昌族不仅是我国云南境内的少数民族,而且在缅甸克钦邦等地也有数千之众。随着20世纪50年代少数民族识别和社会历史调查工作的开展,阿昌族研究开始兴起并得到发展。回顾阿昌
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【摘 要】长期以来,我国的学前教育理论虽然肯定了游戏在儿童发展中的作用,但在游戏的本质及其与教育的关系上却仍然存在一些问题。从当前幼儿园教育改革的现状与发展趋势来看,进一步深化幼教改革,让幼儿园真正成为幼儿的乐园,关键问题还是在于能否真正实现游戏活动的真正内涵。基于此本研究探讨了幼儿足球课程游戏化这一主题,具有一定的现实意义。 【关键词】幼儿足球课程;游戏教学法;教学质量 【中图分类号】G61
千百年来,世居在黔东南的苗侗各民族先民迫于生计和对生态灾难的恐惧,对人与自然关系进行了反思,深刻地认识到人与自然和谐共生的重要性。以苗族"榔规"和侗族的"款"为代表的黔东
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模拟药房的诞生和使用能帮助学药剂专业的学生能顾快速掌握相关的知识。我校很多药剂专业学生毕业前会到药店中实习而毕业之后也可能会去药店工作,模拟药房的开设正是为了提
【摘 要】随着中学教育教学改革不断深入,基础学科教学法也不断创新,但仍有很多不足。如中学体育教学中因学生本身存在个体差异,所以教师的教学无法满足全体学生的需求,,采用同一教学法对学生学习运动技术技能比较难,达不到教学目标。教师教学中有的同学能接受学习任务,有的同学不能接受。为此,中学体育教师教学方法必须进行改革,真正地了解学生们的情况,以学生的实际情况为基础,进行课堂内容设计,因材施教,通过分层教
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在我的抽屉里,至今还保存着几年前历史系两位学生给我的来信以及我的复信草稿。一位学生在信中写道: 老师:您好! 麻烦您,请您回答一个问题:究竟是奴隶制先产生,还是私有制先