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新时代下,少数民族预科计算机基础课程必须采用新的教学方法和手段。通过精讲多练、案例教学与课程思政融合、比较教学、教学微视频、微信推送等方法激发学生的学习积极性,在提高专业素养的同时,思想觉悟也得以提高,竞争力得以加强。
新时代下少数民族预科计算机基础课程教学方法初探
【摘 要】
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新时代下,少数民族预科计算机基础课程必须采用新的教学方法和手段。通过精讲多练、案例教学与课程思政融合、比较教学、教学微视频、微信推送等方法激发学生的学习积极性,在
【机 构】
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上海对外经贸大学统计与信息学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2019年1Z期
【基金项目】
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上海对外经贸大学2018年度本科教学建设项目
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